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La Universidad EIA nació en 1978 por iniciativa de reconocidas personas del mundo académico, del sector gubernamental y del sector empresarial, con el propósito de crear una institución de educación superior para la formación de ingenieros con visión global y excelencia académica.
- Estatutos Generales
- Reglamento del Consejo Superior
- Resolución Personería Jurídica
- Derechos Pecuniarios
- Reglamento Bienestar Universitario
- Resolución Reconocimiento EIA
- Estatuto Profesoral
- Reglamento Estudiantil de Pregrado
- Reglamento Estudiantil Posgrado
- Política de tratamiento de datos personales
Sede Las Palmas:
- Calle 23 AA Sur Nro. 5-200, Kilómetro 2+200 Variante al Aeropuerto José María Córdova, Envigado-Antioquia.
Código Postal: 055428 Tel: (604) 354 90 90. Tel-2: 3187754729 Fax: (574) 386 11 60
NIT: 890.983.722
Sede Zúñiga:
- Calle 25 Sur 42-73 Envigado, Colombia
Código Postal: 055420 Tel: (604) 354 90 90
Personería Jurídica 20120 del 12 noviembre de 1979 y Resolución 020061 del 9 de diciembre de 2015, emanadas del Ministerio de Educación Nacional
Ingeniería Ambiental
- Sesión 1: 18 de abril – Presencial
Hora: 4:00 p.m. a 6:00 p.m.
Tema: La Ingeniería Ambiental como respuesta a los retos de la humanidad.
- Sesión 2: 25 de abril – Presencial
Hora: 4:00 a 6:00 p.m.
Tema: Aguas: contaminación y su tratamiento.
- Sesión 3: 2 de mayo – Presencial
Hora: 4:00 a 6:00 p.m.
Tema: Retos y oportunidades del cambio climático.
- Sesión 4: 9 de mayo – Presencial
Hora: 4:00 a 6:00 p.m.
Tema: Transformando nuestro mundo a través de la economía circular.
- Sesión 5: 16 de mayo – Presencial
Hora: 4:00 a 6:00 p.m.
Tema: Tecnologías digitales para aplicaciones ambientales.
Ingeniería de Sistemas y Computación
- Sesión 1: 13 de abril – Remota sincrónica
Hora: 8:00 a.m. a 12 m.
Tema: Code Wizards: Magia en el mundo del desarrollo de software.
- Sesión 2: 20 de abril – Remota sincrónica
Hora: 8:00 a.m. a 12 m.
Tema: Tech Defenders: Enfrentando los desafíos de la ciberseguridad.
- Sesión 3: 27 de abril – Remota sincrónica
Hora: 8:00 a.m. a 12 m.
Tema: Inteligencia Artificial: Un viaje desde la imaginación hasta la innovación.
Ingeniería Industrial
- Sesión 1: 17 de abril – Presencial.
Hora: 3:30 p.m. a 5:30 p.m.
Tema: Presentación del semillero expectativas, preliminares y objetivos.
Innovación, diseño y desarrollo de bienes y servicios.
- Sesión 2: 24 de abril – Presencial.
*Se tendrán invitados especiales.
Hora: 3:30 p.m. a 5:30 p.m.
Tema: Logística.
- Sesión 3: 8 de mayo – Presencial.
*Se tendrán invitados especiales.
Hora: 3:30 p.m. a 5:30 p.m.
Tema: Procesos Productivas y Modelación.
Ingeniería Biomédica
- Sesión 1: 20 de abril – Presencial
Hora: 8:00 a.m. a 12 m.
Tema: Ingeniería del desempeño humano.
- Sesión 2: 27 de abril – Presencial
Hora: 8:00 a.m. a 12 m.
Tema: Nanotecnología e ingeniería de tejidos.
- Sesión 3: 4 de mayo – Presencial
Hora: 8:00 a.m. a 12 m.
Tema: Dispositivos médicos, diagnóstico y medicina inteligente.
Ingeniería Financiera
- Sesión 1: 25 de abril – Presencial
Hora: 4:00 a.m. a 6:00 p.m.
Tema: Valor del dinero en el tiempo.
- Sesión 2: 2 de mayo – Presencial
Hora: 4:00 p.m. a 6:00 p.m.
Tema: Finanzas personales.
- Sesión 3: 9 de mayo – Presencial
Hora: 4:00 p.m. a 6:00 p.m.
Tema: Finanzas empresariales y riesgos financieros.
Ingeniería Administrativa
- Sesión 1: 25 de abril – Presencial
Hora: 4:00 p.m. a 6:00 p.m.
Tema: Gerencia y Talento Humano.
- Sesión 2: 2 de mayo – Presencial
Hora: 4:00 p.m. a 6:00 p.m.
Tema: Finanzas personales y finanzas corporativas.
- Sesión 3: 9 de mayo – Presencial
Hora: 4:00 p.m. a 6:00 p.m.
Tema: Mercadeo.
Economía
- Sesión 1: 25 de abril – Presencial
Hora: 4:00 p.m. a 6:00 p.m.
Tema: Principales ramas de la economía: pensamiento económico, microeconomía y métodos cuantitativos.
- Sesión 2: 2 de mayo – Presencial
Hora: 4:00 p.m. a 6:00 p.m.
Tema: ¿Qué hace un economista?
- Sesión 3: 9 de mayo – Presencial
Hora: 4:00 p.m. a 6:00 p.m.
Tema: Medición de fenómenos económicos y respuestas a preguntas del programa.
Ingeniería Mecatrónica
- Sesión 1: 18 de abril – Presencial
Hora: 4:00 p.m. a 6:00 p.m.
Tema: Explorando marte: universo mecatrónico, 8 áreas de aplicación de los sistemas mecatrónicos que unen el hardware. (electrónica y mecanismos) y la computación.
- Sesión 2: 25 de abril – Presencial
Hora: 4:00 p.m. a 6:00 p.m.
Tema: Dominando las máquinas: aterrizando el cohete FALCON 9. La aventura de la automatización y el control.
- Sesión 3: 2 de mayo – Presencial
Hora: 4:00 p.m. a 6:00 p.m.
Tema: Sistemas inteligentes: hola Jarvis, sistemas inteligentes de precisión electromecánica.
Ingeniería Biotecnológica
- Sesión 1: 20 de abril – Presencial
Hora: 8:00 a.m. a 12:00 m.
Tema: ¿Biotecno…qué? Introducción a la biotecnología.
- Sesión 2: 27 de abril – Presencial
Hora: 8:00 a.m. a 12:00 m.
Tema: Viaje al Microcosmos.
- Sesión 3: 4 de mayo – Presencial
Hora: 8:00 a.m. a 12:00 m.
Tema: Exploración molecular.
- Sesión 4: 11 de mayo – Presencial
Hora: 8:00 a.m. a 12:00 m.
Tema: Biofilms: no el de las bacterias sino el de las pelis.
Ingeniería Mecánica
- Sesión 1: 16 de abril – Presencial
Hora: 4:00 a 6:00 p.m.
Tema: Las formas de la ingeniería mecánica.
- Sesión 2: 23 de abril – Presencial
Hora: 4:00 a 6:00 p.m.
Tema: La energía no se destruye se transforma.
- Sesión 3: 30 de abril – Presencial
Hora: 4:00 a 6:00 p.m.
Tema: La energía en movimiento.
- Sesión 4: 7 de mayo – Virtual
Hora: 3:00 a 5:00 p.m.
Tema: Transformación de la energía.
- Sesión 5: 14 de mayo – Virtual
Hora: 3:00 a 5:00 p.m.
Tema: Los materiales y sus usos.
Ingeniería Civil
- Sesión 1: 19 de abril – Presencial
Hora: 2:30 a 4:30 p.m.
Tema: Métodos de medición de infraestructura.
- Sesión 2: 24 de abril – Presencial
Hora: 2:30 a 4:30 p.m.
Tema: Descubriendo la hidráulica en el campus EIA.
- Sesión 3: 3 de mayo – Presencial
Hora: 2:30 a 4:30 p.m.
Tema: Retos en el tránsito y el transporte.
- Sesión 4: 10 de mayo – Presencial
Hora: 2:30 a 4:30 p.m.
Tema: Modelos digitales en la ingeniería civil.
- Sesión 5: 17 de mayo – Presencial
Hora: 2:30 a 4:30 p.m.
Tema: Estructuras sismorresistentes.
Ingeniería Geológica
- Sesión 1: 22 de abril – Virtual
Hora: 5:00 a 6:00 p.m.
Tema: ¿Qué es la tectónica de placas?
- Sesión 2: 29 de abril – Virtual
Hora: 5:00 a 6:00 p.m.
Tema: ¿Qué es un sismo?
- Sesión 3: 6 de mayo – Virtual
Hora: 5:00 a 6:00 p.m.
Tema: ¿Qué es una erupción volcánica?
ACCIÓN POR EL CLIMA
- Meta 13.1 Fortalecer la resiliencia y la capacidad de adaptación
- Meta 13.3 Mejora de la educación y sensibilización medioambiental.
ENERGÍA ASEQUIBLE Y NO CONTAMINANTE
- Meta 7.2 Aumento de las energías Renovables
- Meta 7.a Aumento de la investigación e inversión en energías limpias
AGUA LIMPIA Y SANEAMIENTO
- Meta 6.3 Mejorar la calidad de agua, reducir la contaminación y aguas residuales.
- Meta 6.4 Aumentar el uso eficiente de recursos hídricos.
- Meta 6.6 Protección de los ecosistemas relacionados con agua.
ALIANZAS PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS
- Meta 17.17 fomento de alianzas público privadas
INDUSTRIA, INNOVACIÓN E INFRAESTRUCTURA
- Meta 9.5 Aumento de la investigación científica, capacidad tecnológica.
- Meta 9.b Desarrollo de la tecnología, investigación e innovación.
IGUALDAD DE GÉNERO
- Meta 5.5 Asegurar la participación plena y efectiva de las mujeres.
- Meta 5.C Aprobar y fortalecer políticas acertadas y leyes aplicables para promover la igualdad de género.
EDUCACIÓN DE CALIDAD
- Meta 4.3 Asegurar el acceso igualitario a la formación superior
- Meta 4.4 Aumento de las competencias para acceder al empleo.
- Meta 4.5 Eliminación disparidad de género y colectivos vulnerables.
- Meta 4.a Mejora de instalaciones educativas inclusivas y seguras.
Financiación
Financiación EIA
Otras entidades
Área
NTE
- Término: Educación virtual
- Definición: La educación virtual es un tipo de enseñanza que tiene toda una estructura organizada, ampliamenteestudiada y desarrollada para su implementación (Abreu, 2020; Chan, 2016; Hodges et al., 2020; Varaset al., 2020). Aquellas instituciones que cuentan con estos programas disponen en su diseño de un modelopedagógico, acompañado de herramientas tecnológicas e instrucciones, cuidadosamente planificadas,las cuales facilitan al estudiante la comprensión de las sesiones de clase (Glenn, 2020). El alumno sabeque debe disponer parte de su tiempo en el desarrollo de las actividades propuestas, pero estas sonasíncronas, no existe necesariamente una interacción entre el docente y el alumno.
- Fuente de la definición: Céspedes, M. S. A., Armas, R. I. V., & Ramírez, E. V. (2021). Revisión sistemática sobre la educación remota universitaria latinoamericana en pandemia. 3 c TIC: cuadernos de desarrollo aplicados a las TIC, 10(4), 63-87. Recuperado de: file:///C:/Users/inventariobiblio/Downloads/Dialnet-RevisionSistematicaSobreLaEducacionRemotaUniversit-8243547.pdf
Área
NTE
- Término: Educación digital
- Definición: La educación virtual es un tipo de enseñanza que tiene toda una estructura organizada, ampliamenteestudiada y desarrollada para su implementación (Abreu, 2020; Chan, 2016; Hodges et al., 2020; Varaset al., 2020). Aquellas instituciones que cuentan con estos programas disponen en su diseño de un modelopedagógico, acompañado de herramientas tecnológicas e instrucciones, cuidadosamente planificadas,las cuales facilitan al estudiante la comprensión de las sesiones de clase (Glenn, 2020). El alumno sabeque debe disponer parte de su tiempo en el desarrollo de las actividades propuestas, pero estas sonasíncronas, no existe necesariamente una interacción entre el docente y el alumno.
- Fuente de la definición: Céspedes, M. S. A., Armas, R. I. V., & Ramírez, E. V. (2021). Revisión sistemática sobre la educación remota universitaria latinoamericana en pandemia. 3 c TIC: cuadernos de desarrollo aplicados a las TIC, 10(4), 63-87. Recuperado de: file:///C:/Users/inventariobiblio/Downloads/Dialnet-RevisionSistematicaSobreLaEducacionRemotaUniversit-8243547.pdf
Área
NTE
- Término: Transformación digital
- Definición: La transformación digital no solo se refiere a adoptar tecnologías digitales; también se relaciona con la transformación dentro de la sociedad y del mundo empresarial requerida para convertir a la nueva tecnología en una oportunidad económica y social. Eso requiere inversiones que complementen la tecnología en sí, en competencias, en cambio organizacional, en procesos y modelos de negocios nuevos, así como en los activos intelectuales que ayuden a crear valor a partir de las nuevas tecnologías.
- Fuente de la definición: Hernández, C. Y. B., & Rojas, E. C. (2021). Transformación digital, un desafío en la educación superior. Inventum, 16(30), 3-11. Recuperado de: https://revistas.uniminuto.edu/index.php/Inventum/article/view/2565/2160
Área
Formación y Currículo
- Término: Modelo Pedagógico
- Definición: estructura dinámica que permite abordar, desde sus supuestos, el análisis de expresiones socio-históricas específicas y concretas, donde se dan las interacciones entre la enseñanza intencional y el aprendizaje.
- Fuente de la definición: Cedeño, I. C., Davis, L. E. F., Corrales, R. E. J., & Torras, M. P. (2008). Una reflexión necesaria: posibilidad de la construcción de un modelo pedagógico en la educación superior. Revista Electrónica Educare, 12(1), 123-134. Recuperado de: https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/1421/15741
Área
Formación y Currículo
- Término: Didáctica
- Definición: El término didáctica se refiere al arte de enseñar o instruir, es la disciplina pedagógica de carácter práctico y normativo que tiene por objeto específico la técnica de la enseñanza, esto es, la técnica de incentivar y orientar eficazmente a los alumnos en su aprendizaje. Además de lo anterior, se reconoce que la didáctica se representa en un conjunto de técnicas destinadas a orientar la enseñanza mediante principios y procedimientos aplicables a todas las disciplinas, para que el aprendizaje de los mismos se lleve a cabo con mayor eficiencia.
- Fuente de la definición: Pérez, V. D. (2016). Didáctica y prácticas en posgrado: una aproximación teórica. Revista UNIMAR, 34(1), 71-85.Recuperado de: file:///C:/Users/inventariobiblio/Downloads/1135-Texto%20del%20art%C3%ADculo-2530-1-10-20170123.pdf
Área
Formación y Currículo
- Término: Currículo
- Definición: es el conjunto de aprendizajes compartidos que la escuela, deliberada y espontáneamente, pone a disposición de estudiantes y maestros para que desarrollen plenamente sus potencialidades y participen en el proceso constante de transformación vital. Incluye el plan de enseñanza más la atmósfera escolar, al tiempo que es también proceso y resultado.
- Fuente de la definición: Vílchez, N. G. (2004). Una revisión y actualización del concepto de Currículo. Telos: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales, 6(2), 194-208. Recuperado de: file:///C:/Users/inventariobiblio/Downloads/Dialnet-UnaRevisionYActualizacionDelConceptoDeCurriculo-6436492%20(1).pdf
Moisés Eduardo Briñez Rincón
Representante profesoral
Director de la Maestría en Administración (MBA). Doctor en Ciencias Gerenciales. Magíster Scientiarum en Gerencia de Empresas, mención Operaciones. Especialista en Docencia de Educación Superior. Profesional en Administración egresado con mención honorífica Summa Cum Laude. Profesor, consultor e investigador universitario con más de 14 años de experiencia. Ha ejercido cargos operativos y directivos en el sector público y privado, ocupando cargos en áreas de administración financiera, planeación y control de gestión, control de obras y proyectos y gestión corporativa en general. Invitado como conferencista en eventos nacionales e internacionales y autor de diferentes artículos científicos.
Claudia María Restrepo Madrid
Su profesión como ingeniera civil de la Universidad EIA, magíster en administración y especialista en derecho de los negocios, le permitió desempeñarse en el sector real, en el sector financiero, y en el sector inmobiliario, en el cual se desempeña actualmente como asesora.
Alejandro Piedrahíta Borrero
Alejandro Piedrahita nació en Medellín el 2 de marzo de 1973. Se graduó como administrador de negocios de la Universidad EAFIT. Posteriormente realizó una Maestría en Ciencias (M.Sc.) en desarrollo económico en London School of Economics y un Programa en Alta Dirección Empresarial (PADE) de la Universidad de La Sabana. Adicionalmente, participó en el programa de gerencia general (General Management Program) de Harvard Business School.
Tiene más de 20 años de experiencia en estructuración y ejecución de proyectos en banca de inversión en temas de mercado capitales, finanzas corporativas, financiación (créditos sindicados y project finance), fusiones, adquisiciones y derivados.
Desde junio de 2015, ocupa el cargo de Vicepresidente de Estrategia y Finanzas Corporativas en Grupo Argos. Antes de ocupar este cargo, trabajó como Vicepresidente de Estructuración Mercado de Capitales en la Banca de Inversión Bancolombia S.A. desde el 2008, antes se desempeñó el puesto de Gerente de Estructuración de Productos Derivados en Bancolombia S.A. y también trabajó como Director de Investigaciones Económicas en Corfinsura S.A. y como Director de Proyectos Especiales en Susalud S.A.
Actualmente es miembro principal de las juntas directivas de: Cementos Argos, Celsia, Odinsa, comité de inversiones de Pactia y Aceros MAPA S.A., Corporación Surgir, miembro de Iluma (Premex S.A.S) y del Consejo Superior de la Universidad EIA.
Ha estado vinculado con la academia y ha sido profesor de cátedra en pregrado y postgrado en varias universidades como: EAFIT, EIA, Universidad Nacional, Universidad Javeriana y Universidad de Medellín.
Ningún miembro del Comité Directivo tiene la calidad de Persona Expuesta Políticamente de acuerdo con la definición del Decreto 1674 de 2016.
Ricardo Jaramillo Mejía
Actual CFO (VP de Desarrollo de Negocios y Finanzas) de Grupo SURA. Ingeniero Civil de la Escuela de Ingeniería de Antioquia, MBA con énfasis en Finanzas de Boston University Graduate School of Management.
Se ha desempeñado como Presidente, Vicepresidente de Finanzas Corporativas y Gerente de Proyectos de Banca de Inversión Bancolombia. También como Jefe de Planeación Financiera de Kimberly Clark en la región andina y Jefe de Planeación de la Fiduciaria Bancolombia. Actualmente es miembro de las Juntas Directivas de Suramericana, SURA Asset Management, Arus, Renting Colombia, EIA y la Orquesta Filarmónica de Medellín.
Juan Guillermo Londoño Posada
Vicepresidente
- Administrador de Negocios – Universidad EAFIT.
- Ex Presidente de CELSIA S.A., de Colinversiones S.A. y Ex Presidente y fundador de Coninsa Ramón H. S.A.
- Miembro actual de Junta Directiva de Grupo BIOS S.A.S., Smurfit Kappa Cartón de Colombia S.A., Urbansa S.A., del Consejo Superior de la Universidad EIA y del Consejo de Asuntos Económicos Arquidiócesis de Medellín.
- Miembro actual del Comité de Crédito Corporativo de Bancolombia S.A. y del Banco Agro Mercantil de Guatemala – BAM, de los Comités de Inversiones de los FCP: SURA IM Real Estate LATAM, FCP Deuda 4G Credicorp Capital – SURA IM, FCP Equity Infraestructura LATAM Credicorp Capital – SURA IM.
- Ex Miembro de Junta Directiva de Grupo SURA, Empresa de Energía del Pacífico S.A., Ruta N, Museo de Arte Moderno de Medellín-MAMM, PROANTIOQUIA, ANDI, ACOLGEN, ANDESCO, Coltabaco S.A., Colombiana Kimberly-Colpapel S.A., Promotora de Hoteles S.A., Almacenes Éxito S.A., Cadenalco S.A., Inextra S.A. (Hoy Procter & Gamble Colombia S.A.), entre otras.
- Ex Miembro del Consejo Superior de la Universidad de Antioquia-UdeA y del Instituto Tecnológico Metropolitano-ITM.
Jorge Mario Velásquez Jaramillo
Presidente
Ingeniero Civil en la Escuela de Ingeniería de Antioquia y realizó una especialización con énfasis en la Industria del Cemento en Inglaterra. Participó en el CEO’s Management Program de Kellogg School of Management y en el programa de Supply Chain Strategies de Stanford University. Adicionalmente, es egresado del programa de Alto Gobierno de la Escuela de Gobierno de la Universidad de los Andes.
Desde el 1 de abril de 2016, se desempeña como presidente de Grupo Argos, holding de infraestructura en el continente americano, líder en el negocio de cementos a través de Cementos Argos, con una plataforma única de inversión en concesiones viales y aeroportuarias administradas por Odinsa y un portafolio diferenciado e innovador tanto en energías convencionales como renovables gestionado por Celsia.
Antes de desempeñar su rol como presidente de Grupo Argos, desarrolló una carrera destacada como presidente de Cementos Argos, compañía líder en el negocio de Cemento en Colombia, con presencia en 15 países y actualmente el segundo productor de concreto de los Estados Unidos.
Este líder empresarial, que empezó su carrera en Argos en 1986 como practicante, desempeñó diversos cargos en Cementos Argos en el pasado, incluyendo la Vicepresidencia de Logística de Argos, la Gerencia General de Cementos del Nare, la Presidencia de Cementos Paz del Río y la Vicepresidencia Regional Caribe, con responsabilidades sobre las operaciones de Cementos Argos en Panamá, Haití, República Dominicana, Suriname y territorios insulares, así como el comercio internacional de la compañía.
Actualmente es miembro principal de las juntas directivas de Cementos Argos, Celsia, Odinsa, Fundación Grupo Argos, la Asociación Nacional de Empresarios – ANDI, Proantioquia, y el Consejo Superior de la Universidad EIA.
Área
Formación y Currículo
- Término: Crédito académico
- Definición: “El tiempo estimado de actividad académica del estudiante en función de las competencias académicas que se espera el programa desarrolle, se expresará en unidades denominadas Créditos Académicos.”
- Fuente de la definición: Decreto 2566 [Presidencia de la República de Colombia.] Por el cual se establecen las condiciones mínimas de calidad y demás requisitos para el ofrecimiento y desarrollo de programas académicos de educación superior y se dictan otras disposiciones. 10 de septiembre de 2003. Recueprado de: https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-86425_Archivo_pdf.pdf
Posgrado con Registro Calificado
| Programas | Resolución del Registro Calificado | Vigencia | SNIES |
| Especialización en Finanzas Corporativas | 016172 del 18 de diciembre de 2019 | 7 años | 10544 |
| Especialización en Big Data e Inteligencia de Negocios | 02949 del 22 de febrero de 2018 | 7 años | 106851 |
| Especialización en Gerencia Estratégica de Abastecimiento | 08667 del 24 de mayo de 2018 | 7 años | 107050 |
| Especialización en Gerencia de Mercados Globales | 016173 del 18 de diciembre de 2019 | 7 años | 19165 |
| Especialización en Gerencia de la Producción y el Servicio | 015521 del 18 de diciembre de 2019 | 7 años | 108737 |
| Especialización en Gerencia de Proyectos | 015373 del 18 de diciembre de 2019 | 7 años | 52239 |
| Especialización en Gestión y Procesos Urbanos | 014571 del 6 de agosto de 2020 | 7 años | 13741 |
| Especialización en Inteligencia Artificial | 015204 del 18 de diciembre de 2019 | 7 años | 108975 |
| Especialización en Internet de las Cosas | 015867 del 18 de diciembre de 2019 | 7 años | 108953 |
| Especialización en Infraestructura Verde | 015388 del 18 de diciembre de 2019 | 108914 | |
| Especialización en Energías Alternativas | 014808 del 17 de diciembre de 2019 | 7 años | 108665 |
| Maestría en Ingeniería Biomédica | 04514 del 21 de marzo de 2018 | 7 años | 91078 |
| Maestría en Ingeniería | 014827 del 17 de diciembre de 2019 | 7 años | 108679 |
| Maestría en Administración | 011403 del 2 de julio de 2020 | 7 años | 108679 |
| Maestría en Finanzas | 008264 del 27 de mayo de 2020 | 7 años | 108679 |
| Doctorado en Ingeniería | 21071 del 8 de noviembre de 2016 | 7 años | 105997 |
Pregrado con Registro Calificado
| Programas | Resolución del Registro Calificado | Vigencia | SNIES |
| Ingeniería Administrativa | 06540 del 15 de abril de 2021 | 7 años | 1989 |
| Ingeniería Ambiental | 18053 del 28 de septiembre de 2020 | 7 años | 2566 |
| Ingeniería Biomédica | 006583 del 26 de junio de 2019 | 7 años | 4689 |
| Ingeniería Civil | 014175 del 4 de agosto de 2020 | 8 años | 1988 |
| Ingeniería Financiera | 002093 del 5 de marzo de 2019 | 7 años | 102067 |
| Ingeniería Geológica | 014504 del 13 de diciembre de 2019 | 7 años | 108595 |
| Ingeniería Industrial | 14482 del 25 de julio de 2022 | 8 años | 2564 |
| Ingeniería Mecánica | 013856 del 15 de agosto de 2018 | 7 años | 101599 |
| Ingeniería Mecatrónica | 6454 del 22 de abril de 2022 | 7 años | 20024 |
| Ingeniería de Sistemas y Computación | 003526 del 3 de abril de 2019 | 7 años | 101988 |
| Física | 26756 del 29 de noviembre de 2017 | 6 años | 106582 |
| Medicina | 007116 del 9 de julio de 2019 | 7 años | 108197 |
| Ingeniería Biotecnológica | 011952 del 14 de noviembre de 2019 | 7 años | 108474 |
| Economía | 015895 del 18 de diciembre de 2019 | 7 años | 108958 |
Alojamiento para estudiantes
Con el objetivo de facilitar a los padres de familia y a los alumnos en el proceso inicial de acomodación en la ciudad, la Universidad suministra información sobre algunas páginas en internet que ofrecen servicios de alojamiento para estudiantes de la Universidad EIA en Medellín.
La Universidad no es responsable del servicio prestado, ni de la negociación.
https://www.getvico.com : Esta página fue creada por estudiantes de intercambio. Es una plataforma pensada en estudiantes internacionales y locales con muchas opciones de alojamiento.
https://www.tellanto.com: Tellanto es hoy una organización internacional de alojamiento para estudiantes. Trae los estándares occidentales de vivienda compartida a los lugares más interesantes de América Latina, entre ellos a Medellín.
-
www.airbnb.com puedes hospedarte en un Airbnb mientras buscas otras opciones, en Medellín es usual que acepten arrendar a largo plazo.
-
https://www.compartoapto.com esta página es la que tiene más ofertas, sin embargo hay que buscar bien porque la página no tiene un filtro de calidad como el de VICO.
La Universidad EIA ofrece información en de opciones de hospedaje donde algunos de nuestros estudiantes se han alojado. Esta conformada por opciones de vivienda en casas de estudiantes y empleados de la EIA, como de algunos referidos. Clic aquí.
Qué debes tener en cuenta a la hora de elegir el hospedaje
– Proximidad a la Universidad y acceso a transporte público.
– Los sectores de Envigado, Zuñiga, Aguacatala, Exposiciones son más cerca de la Universidad y tienen paradas de bus. En este link encuentras los recorridos de los buses de la EIA.
– Una buena opción para la vivienda es que esté cerca de las estaciones del Metro.
– Condiciones del contrato (duración, cláusulas de permanencia, costo, deposito, fechas de pagos, entre otros).
– Dotación de la habitación y acceso a conexión wifi.
– Normas de convivencia.
IMPORTANTE:
Si desean llegar a una casa desde el principio recomendamos tomarla solo por un mes para no comprometerse todo el semestre y de esta forma poder evaluar si esta responde a las expectativas.
El servicio de hospedaje es ofertado por personas externas a la Universidad, quien es solo es una facilitadora. La negociación es responsabilidad única y exclusivamente del estudiante-propietario.
Cómo aplicar al
Intercambio Académico
1
Agenda una asesoría virtual aquí o solicítala al correo [email protected](opcional).
2
Elige el programa y las asignaturas que cursarás en la Universidad EIA.
3
Valida con la Universidad de origen la homologación.
4
La persona encargada de la Oficina de Relaciones Internacionales deberá enviar un correo a [email protected] con la respectiva nominación.
5
Diligencia el formulario de aplicación y anexa los siguientes documentos:
- Fotocopia de Pasaporte.
- Calificaciones de todos los semestres cursados en la Universidad de origen.
- Carta de motivación.
- Certificado de idioma español B1 o superior.
Fechas de aplicación:
Semestre 1
Enero – Junio
Fecha límite de aplicación: 20 de noviembre
Semestre 2
Julio – Diciembre
Fecha límite de aplicación: 20 de mayo
Descuentos por pronto pago
*** Solo aplica para estudiantes nuevos de Pregrado y Posgrado ***
*** El descuento por Pronto Pago no aplica para el programa de medicina***
Gimnasio
Lunes a viernes de 6:00 a. m. – 7:00 p. m.
Sábado 7:00 a. m. a 12:00 m.
Valor: $ 130.000 el semestre o $ 60.000 mensual
Instructores: Deysi Tatiana Quintero García
Horarios de clases grupales
Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
Viernes
08:00 AM
SPINNING
SPINNING
09:00 AM
RUMBA
AERÓBICOS
10:00 PM
03:00 PM
CROSS TRAINING
CROSS TRAINING
CROSS TRAINING
CROSS TRAINING
CROSS TRAINING
04:00 PM
CROSS TRAINING
CROSS TRAINING
CROSS TRAINING
CROSS TRAINING
CROSS TRAINING
05:30 PM
SPINNING
SPINNING
Rutas de transporte público que pasan por la sede Las Palmas o cerca:
Inicia: 1 de febrero
Instructor: Julián López López
sábados de 9:00 a.m - 1:00 p.m
Inicia: 5 de febrero
Instructor: Luis Alberto Bohórquez López
viernes: 11:30 a.m - 1:30 p.m
Inicia: 1 de febrero
Instructora: Eva Catalina Ospina Salazar
jueves:11:30 a.m - 1:30 p.m
Inicia: 1 de febrero
Instructora: Paula Andrea Cadavid Domínguez
Inicia: 1 de febrero
Instructor: Weymar Alberto Cossio Martínez
Inicia: 1 de febrero
Instructor: Juan Fernando Giraldo Higuita
Inicia: 1 de febrero
Instructor: Juan Fernando Giraldo Higuita
Inicia: 1 de febrero
Instructor: Nicolás Montoya Arango
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Recargar el carnet con anticipación para uso del servicio del bus.
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Respetar la fila para tomar el bus.
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Tener presente que los vehículos solo están autorizados para detenerse en los paraderos públicos.
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Al identificar el bus, hacer la señal de pare.
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Cuidar los buses, no dejar basuras ni consumir alimentos en su interior.
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Si se presentan novedades, como retrasos u objetos olvidados en los vehículos, comunicarse cuanto antes con la empresa Seditrans (empresa proveedora del servicio).
Sede Palmas
Pasaje y Parqueadero-
Transporte EIA (bus): $ 5.200
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Vehículo única visita: $ 5.000
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Vehículo día (ingreso y salida varias veces): $ 7.600
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Motos única visita: $ 2.400
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Vehículos: $ 7.600
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Motos: $ 2.400
Sede Zúñiga
Parqueadero-
Vehículos: $ 5.000
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Motos única visita: $ 2.400
